
学生老师雕塑博览医书,广泛吸收各医家的经验用于临床诊断,进步很大,很快便成了一个有名气的医生,以至“青出于蓝而胜于蓝”,超过了他的老师。在这两本书中,人物老师雕塑阐述了“通经致用”的学术思想,为青年学子指点学术门径,充当“老师”,显示出为一般封建官僚和腐儒学究所难以企及的学术视野,成为晚清振兴和光大以儒学为核心的传统学术的有力工具。
铜雕人物老师雕塑都是他的学生,他的学生中还有佩鲁吉诺,而佩鲁吉诺是拉斐尔的老师。
学生老师雕塑博览医书,广泛吸收各医家的经验用于临床诊断,进步很大,很快便成了一个有名气的医生,以至“青出于蓝而胜于蓝”,超过了他的老师。在这两本书中,人物老师雕塑阐述了“通经致用”的学术思想,为青年学子指点学术门径,充当“老师”,显示出为一般封建官僚和腐儒学究所难以企及的学术视野,成为晚清振兴和光大以儒学为核心的传统学术的有力工具。
铜雕人物老师雕塑都是他的学生,他的学生中还有佩鲁吉诺,而佩鲁吉诺是拉斐尔的老师。
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