跳舞蹈雕塑-学校抛光不锈钢跳舞儿童人物雕塑

舞蹈儿童雕塑回到张克钊的雕刻作品中，不难看出他对形体有着自我认知的探索，在孩童题材的系列作品中，儿童的面庞形体浑圆饱满，身上棉服的处理也足够概括简练，少有褶皱凹陷，呈现出一种向外膨胀的视觉张力，这与充满生命活力的孩童气质相符，整个作品营造出活泼可爱，天真烂漫，积极向上的视觉感受。

除了强化硬件设施，舞蹈学校儿童雕塑还积极为每一位特殊儿童营造平等和谐的教育环境，采取多方合作的教育形态，宽仁慈爱，和谐融合，促进学生全面发展，师生齐心协力，携手共进，实现生命的共同成长。人物儿童雕塑以和合仁爱为校训，以尊重生命、同心同行为办学理念，以启智培能、自立自强、快乐生活为培养目标，注重对特殊儿童的缺陷补偿和潜能开发，积极探索康复、教育、职业培训一体化的教育教学模式，尊重差异，和而不同，为每一个特殊孩子提供适合的教育。