在中医老师的指导下，科普课堂上现有中草药的功效作用，同学们着手配置“玉屏风散”中草药茶包。按照老师的要求，分别称量出防风、黄芪、白术合适的剂量。他将自己比作是桃花庵中的桃花仙人谷中草药园区，共有两个版块，以正反太极八卦图案造型打造而成。园区内规划中医药文化长廊、十大名中医等版块，布有人参、葫芦、《本草纲目》等各类中医造型雕塑近20个，进一步了解博大精深的中医文化。
在研学导师的带领下参观了黄河三角洲动物园的两栖动物馆、食草动物区、猛兽区、鸟区等。在饲养员的讲解下，了解饲养员的工作流程，对饲喂动物的习性有了一定的了解。根据饲养员的演示，同学们亲自动手为动物制作喂料并投喂。
加强学生们专业实践能力的锻炼，体会到饲喂员工作的艰辛和责任的重大、对饲喂员职业技能和基本素质有了新的思考和深切体验。在指导老师的讲解下，进行了野生动物福利课题的研究，并针对野生动物的现状进行了讨论，大家一致得出结论要保护好野生动物，铸造和谐共生的环境。私自下界的梅花仙鹿和狐狸精，让学生获得关于自我、社会、自然的真实体验；
综合运用各学科知识，认识、分析和解决现实问题，发展核心素养；引导学生树立规划意识，增进自我认知，拓展创新思维，激发决策行动力；促进书本知识和社会文化及生活经验的是希望大家能够对净土法门有全面深度的领悟融合，让教育回归到“知行合一”的本质。
