校园是传播知识，教书育人的神圣殿堂。每个校园都有属于自己的特有的校园文化和历史沿革，校歌、校训和校园雕塑等都能从一定程度上反应出学校的文化传统。其中，校园雕塑正逐渐地成为一所学校精神文明建设的重要体现，校园雕塑不光是装点了校园景色，它往往蕴含了丰富的意义。
一座校园雕塑，它或是纪念了学校一段难忘的历史，或是反映了当前的校园文化。校园雕塑和园林雕塑不同，也不像城市雕塑或广场雕塑一样，校园雕塑以名人雕塑为主，往往对校园文化建设有着极大的影响。一座雕塑的设计思想和反映的价值观通常会潜移默化地影响学生，让学生时刻感受到校园雕塑所代表的激励性意义，在学习之余充实自己的思想，对于学生树立正确的价值观和人生观起到至关重要的作用。
在这样的积极环境影响下，会逐渐激发学生追求卓越，勇于创新的时代精神，从而达到德智体全面发展的教育目标！雕塑，指为美化环境或用于纪念意义而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。雕塑是造型艺术的一种。我国的雕塑历史也是非常悠久的，从秦始皇陵兵马俑我们就可以看出中国的雕塑工艺是非常博大精深的，除了园陵墓葬的雕塑，敦煌莫高估、龙门石窟都是雕塑界的一绝，这些也都是我国雕塑文化的见证，随着时间的发展雕塑也逐渐走进了校园，雕塑本身就是一种艺术品，那么在校园这个地方雕塑究竟有什么意义？
西安世耀的小编给大家分析一下。首先，是特色文化价值的彰显。雕塑就像是一个学校的一张名片，能够很好的体现出一个学校的文化和学风。校园雕塑作品的营造，增加了校园教书育人的文化氛围，使得徜徉于校园中的人都能够真真切切的感受到校园中的文化。
其次，是一种精神文化价值的凝练。学校的精神文化是校园文化的核心，也是学校的灵魂，因为这些包含了学校的历史传统和文化观念以及学生的意识形态，我们会发现不同的学校的雕塑也是千差万别的，这与学习的文化传统和校园风气都是有一定的关系的，除了这些之外与当地的文化风俗和人文地理也是有一定的关系的。校园的雕塑也是一所学校区别于其他学校的标志，同时还具有凝聚力、感染力、震撼力和创造力，启迪了一代又一代的师生为之奋斗。
最后，是一种历史文化价值的体现。校园的雕塑艺术是一种文化的凝练和概括，也是与历史保持紧密联系或者是间接记载历史发展的载体，校园的雕塑艺术作为校园文化甚至是厉害文化的载体，它必须传递给人们历史的语言和信息。同时校园雕塑艺术的出现也再次让很多名人美名远扬，让更过的学子了解到伟人甚至是伟人的历史。久而久之这也就成了学校的一种特色的历史文化。
校园的精神文化是校园文化的核心，是学校的灵魂，它包含了学校校园的历史传统和被师生所认同的文化观念、生活理念等意识形态，是一所学校有别于其他学校的本质和个性，是校园文化的巨大精神财富。同时具有凝聚力、感染力、震撼力和创造力，启迪了一代又一代的师生为之奋斗。特色文化和办学个性是学校的一张名片，校园雕塑应该把学校的特色文化体现出来。许多学校在注重学校优良传统继承的同时从人才培养的目标出发挖掘出校园特色文化。
校园雕塑作品的营造，增加了校园教书育人的文化氛围，使得徜徉于校园中的人都能够真真切切的感受到校园中的文化。校园文化建设的宗旨，一句话就是有助于培养德才兼备的人才即体魄健全，身心健康的社会主义建设者。学校是培养人才的园地，在这里我们的一切教学工作，一切科研工作，一切师生参与的活动，都应以学生的健康成长，成为有用人才为中心。就此而言，可以说学校的一切都是为了学生。
